Revista Nova Escola, abr/2004. "Depois de séculos nas mãos dos "brancos", a educação indígena agora está sob o comando das aldeias. E a cultura local não se perderá mais na sala de aula." A matéria inclui entrevistas com professores Kadiwéu, Tapirapé e Kinikinawa.
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- Precisamos um chão : Depoimentos indígenas (Amarante & Nizzoli, orgs. 1981)
- The Indian heritage of Brazil (Wagley 1951)
- Ceremonial redistribution in Tapirapé society (Shapiro 1968)
- Tapirapé kinship (Shapiro 1968)
- Muxarabis & balcões e outros ensaios (Pinto 1958)
- Catálogo Karajá : V Moitará Semana do Índio (Funai 1984)
- Possível Tradução da Cosmopolítica Amazônica a partir de uma Antropologia Compartilhada entre o Povo Indígena Apyãwa (Reis 2023)
- Brazilian adventure (Fleming 1984)
- A questão da educação indígena (CPI-SP; Silva 1981)
- I Simpósio dos povos indígenas do Rio Negro: Terra e Cultura : Anais (Vários 1996)
- Educação e sociedade indígena (uma aplicação bilíngüe do método Paulo Freire) (Hernández 1981)
- Popera i ugütaeruü~ magütagawa arü puracü (OGPTB 1988)
- Torü duü~'ü~gü : Nosso povo (Vários 1985)
- A wa tâjetanĩ : Vamos ler e escrever : Cartilha experimental mỹky (Amarante 1988)
- Material para alfabetização em português : índios Guarani (Ladeira 1979b)
- Material para alfabetização em português : índios Krahô (Ladeira 1979a)
- Shenipabu miyui : História dos antigos (Professores Kaxinawá 1995)
- Cartilha sateré-mawé : aiwemu'e hap (SIL 1973)
- Te'ýi nhe'ẽ : Cartilha kaiwá (n. 1-8) (SIL 1963)
- Native South Americans : Ethnology of the least known continent (Lyon, ed. 1974)